“com o advento da internet, os alunos estão se engajando, mais do que nunca, em práticas de leitura e de escrita, o que corrobora a ideia de que a mídia eletrônica digital, desde que seja usada de forma contextualizada e integrada com o ensino, pode e deve contribuir para promover uma educação de qualidade.” (Pinheiro, 2009:206)
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